Englischer Mathematikunterricht revolutioniert VAE-Schulen

Mathematik und Wissenschaft auf Englisch: Ein neues Zeitalter beginnt in privaten Schulen der VAE

Eine wegweisende Veränderung steht im Bildungssystem der Vereinigten Arabischen Emirate im akademischen Jahr 2026–2027 bevor: Private Schulen, die den Lehrplan des Bildungsministeriums umsetzen, werden für das Advanced Track-Programm mit dem Unterricht in Mathematik und den Naturwissenschaften auf Englisch beginnen. Dieser Übergang wird schrittweise in vier Phasen erfolgen und im akademischen Jahr 2029–2030 abgeschlossen sein.

Warum jetzt und warum auf Englisch?

Die Einführung des Englischunterrichts ist nicht nur eine vorübergehende Modeerscheinung, sondern eine strategische Entscheidung. An Hochschulen in den VAE sowie weltweit werden die meisten Mathematik- und naturwissenschaftlichen Fächer auf Englisch unterrichtet. Studierende, die diese grundlegenden Fächer zuvor auf Arabisch studiert haben, waren oft mit erheblichen Herausforderungen beim Wechsel zum Universitätsstudium konfrontiert, nicht nur wegen des neuen Vokabulars, sondern auch wegen des kognitiven Wechsels, der erforderlich ist, um in einer Fremdsprache zu denken.

Das Ziel des Ministeriums ist es, diesen Übergang zu erleichtern, die Wettbewerbsfähigkeit der Studenten zu erhöhen und ein einheitliches, abgestimmtes Bildungssystem über öffentliche und private Schulen hinweg zu schaffen. Diese Entscheidung steht im Einklang mit den langfristigen Bildungsentwicklungs- und Arbeitsmarktstrategien der VAE.

Schritt für Schritt: Der Vierjahres-Übergang

Die Umsetzung ist geplant und nicht abrupt, sodass sie über vier Jahre erfolgen kann. Der erste Schritt wird im September 2026 mit Schülern der neunten Klasse im Advanced Track stattfinden. Der Unterricht auf Englisch umfasst zunächst Mathematik, Physik, Chemie und Biologie.

Der Zeitplan für die nächsten akademischen Jahre ist wie folgt:

2026–2027: 9. Klasse

2027–2028: 10. Klasse

2028–2029: 11. Klasse

2029–2030: 12. Klasse

Dieses System gibt Schulen und Lehrkräften die Möglichkeit, sich effektiv auf die Veränderung vorzubereiten, während die Schüler Zeit haben, sich an die neue Bildungsumgebung anzupassen.

Vorbereitung und Reaktionen der Schulen

In einem Rundschreiben, das vom Ministerium verteilt wurde, wurde hervorgehoben, dass jede betroffene Schule verpflichtet ist, ihren eigenen Übergangsplan zu entwickeln, wobei die spezifischen Ressourcen, Fakultäten und Schülerdemografien jeder Institution berücksichtigt werden. Schulleiter begrüßten die Entscheidung, da seit langem der Wunsch besteht, die Lücke zwischen Sekundar- und Tertiärbildung zu schließen.

Die Vorbereitung des Lehrpersonals hat höchste Priorität. Einrichtungen haben damit begonnen, englischsprachige Pädagogen zu rekrutieren und interne Schulungen für aktuelle Lehrer zu organisieren, um sicherzustellen, dass sie wissenschaftliches Wissen von hoher Qualität auf Englisch vermitteln können.

Mit den Schülern im Blick

Eines der wichtigsten Ziele hinter der Entscheidung ist es, zu verhindern, dass sich Schüler benachteiligt fühlen, wenn sie in ihrem Hochschulstudium auf englischsprachige Materialien stoßen. Das neue System bereitet sie auf die Anforderungen der Universität vor, reduziert Sprachbarrieren und erleichtert sanftere Übergänge, egal ob sie ihre Studien im Inland oder im Ausland fortsetzen.

Darüber hinaus fördert die Initiative die Durchlässigkeit zwischen dem öffentlichen und dem privaten Sektor. Derzeit stehen Schüler, die von öffentlichen zu privaten Schulen wechseln, oft vor Sprachunterschieden, die zu akademischen Schwierigkeiten führen. Die Sprachstandardisierung soll dieses Problem lindern.

Vorteile aus der Perspektive des Arbeitsmarktes

Die langfristigen Ziele der VAE umfassen die Bildung einer wissensbasierten Wirtschaft, in der eine große Anzahl von Fachleuten, die in MINT-Feldern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) versiert sind, verfügbar sind. Dazu ist es entscheidend, dass Schüler sich bereits während ihrer Schuljahre an die englische Fachsprache gewöhnen, da sie die Grundlage für internationale Forschung, Entwicklung und industrielle Zusammenarbeit bildet.

Dieses neue System unterstützt diese Ziele, indem es von jungen Jahren an die Grundlage schafft, dass Schüler nicht nur auf dem heimischen, sondern auch auf dem internationalen Arbeitsmarkt wettbewerbsfähig werden.

Zusammenfassung

Der Unterricht in Mathematik und naturwissenschaftlichen Fächern auf Englisch in VAE-Privatschulen ist nicht nur eine Sprachreform. Es ist ein gut durchdachter, strategischer Schritt in Richtung Zukunft der Studierenden. Die schrittweise Umsetzung ermöglicht es sowohl Schulen als auch Schülern, sich reibungslos in das neue System zu integrieren, und schafft eine einheitlichere, wettbewerbsfähigere und zukunftsorientierte Bildungsumgebung für das gesamte Land.